Semana da Cultura Popular Brasileira da Educação Infantil retorna com novidades

Entre os dias 5 e 9 de julho aconteceu a Semana da Cultura Popular Brasileira da Educação Infantil. O evento, que começou no formato virtual em 2020, foi realizado pela primeira vez no Colégio e contou com uma programação repleta de novas atividades. 

Com o objetivo de contribuir com a construção de identidades, do senso de coletividade e de pertencimento das crianças, os cinco dias de evento trouxeram atividades que resgataram a cultura popular brasileira a partir de música, arte, literatura, dança e brincadeiras.

Segundo a Coordenadora da Educação Infantil Iris Ferraz, o projeto do evento foi retomado e incorporado para o presencial com uma estrutura conceitual. “A Cultura Popular Brasileira é um atravessamento muito forte do que se trabalha em toda a Educação Infantil. A proposta dessa semana é evidenciar esse trabalho que é feito o ano todo”, esclareceu.

Para nortear a programação, a semana foi dividida com atividades entre três eixos: Ciranda, Quintal, Arte e Cultura Popular. Com músicas folclóricas e cantigas de roda, a Ciranda desenvolveu o diálogo entre os alunos e a comunidade escolar, sendo representada como símbolo de união.

A contação de histórias e a música tiveram destaque durante a semana. Os pequenos também conheceram diferentes formatos e nomes de brincadeiras típicas brasileiras. “Pegamos atividades que já fazem parte do nosso cotidiano, mas com intuito de mostrar que essas brincadeiras também estão presentes em outros lugares do nosso país, como exemplo a amarelinha, que possui outras maneiras de brincar que quase ninguém conhece”, explicou a professora Karla Martins.

O evento também teve como objetivo promover experiências sensoriais e relacionais às crianças, além de proporcionar novos conhecimentos. “Com uma experiência enriquecida de novas vivências, os alunos participaram ativamente das atividades e entraram em contato com modos diversos de ver, viver e brincar a vida”, concluiu Karla.

 

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